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时间:2020-06-01 23:49:19 作者:600381 浏览量:4093

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人公做了哪些事情,同学们在看的时候就要在大脑中开始分类,接着思考主人公为什么要做这些事情?  3、这个主人公有怎样的品质,换言之,文章的主人1110010110100100101010011110010010111000100010111110011010110001101111011110100010111101101001101110100010100111100001101110100110100010100100010010110011100111101011001010110011100100101110001000000011101000101101001010001011100111101110111000111111100101101001001010100111100100101110001000101111100110101100011011110111101000101111011010011011100101100111001010100011100111101110101011111111101000101001111000001011100111100111001000101101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011公是一个怎样的人?  4、文中的优美语言在哪里,这些语言用了什么方法呢?有什么作用呢?  5、当文章看完之后,同学们要知道这篇文章写了什么内

容,表达了作者怎样的情感。  如果,同学们4年级起,就以这个方法,带着这些问题来阅读和思考文章,那么一学期后,我敢说,孩子的阅读会有质的飞跃澳门新金沙官方网址见下图

,同时也能让准确率提升。  三、4年级起,正确的训练阅读  当同学们能带着上述的5个问题进行阅读时,是能够提升阅读速度的,那么就能很好的把控111001101001110010101011111001101001011110100101111001011010110110100100111010001000100010110000111001111010110010101100111001001011101010010100111001011010110110100011111001111010110010101100001100011110100110011011100001101110010110001000100001101110100110011011100001101110010110001001101001111110011010000011100001010101111111100111100101001011010111101000101001111000011011100101100010011010011101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011阅读时间了。  1、阅读训练时间:阅读有难易之分,所以,每篇阅读的时间肯定是不相同的,但是也要有一个范围,相对而言,难一些的阅读题,时间不能,如下图

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超过15分钟,而简单一些的阅读,一般能在8分钟内完成,所以,做完一篇阅读的范围是8-15分钟,但是,平时训练时,尽量把这个时间缩短为8-131110010110111100101000001110100010001110101110011110100010001110101110011110011010011000101011111110100010110000100000011110011010111100100101001110011110011010100001000010110011100101101111001010000011101000100011101011100111101000100011101011100111100110100010011010111011100110101111001001010011101000100000001000010100101100111001001011110010011010111001111001011110011011111001111001101010000100001100010011011111100101101100101000000111100101101111001010000011101000100011101011100111101000100011101011100101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011分钟,这样就更有利于考试的发挥。  2、阅读辅导书籍:好的书籍可以让孩子的阅读训练更高效,那么如何判断一本阅读的好坏呢?评判的准则如下:①避

开基础题:4年级起,所做的阅读题目,不要做那些看拼音写汉字,改写句子,找出比喻句等题型,这些属于基础题,3年级训练合适,4年级如果还在这样的

题型训练,那么不仅浪孩子时间,也提升不了阅读。  ②寻找简答题:4年级起,选阅读书籍,主要看这些题目:  A、请你概括文章的主要内容  B、如下图

如下图

1110010110001100100001011110010010111100100111111110100110010011101011011110010010111000101010101110010010111010101110101110100010110101100001001110011010010110100110011110011110101110100000001110010010111011100010110010110011100100101110001011101111100110101111001001010011100111100110101000010011100111100101001011010111101000101001111000011011100101100010011010011111100111100101001011010111100101101111011011000100101100111001011001101110111110111001111000100110000111001011001110010110000110100110011110011110011100100111110101111111100110100110001000111011100110100110001001111101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011,见图

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