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时间:2019-12-10 02:57:31 作者:文彩媛 浏览量:3870

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特有自动剪辑功能,搭配微讲师课堂教学系统更是能将课堂教学过程进行同步录制,成果发布支撑多种设备,帮助老师更好地实现移动教学,为教学提供资源基1110100110000000100000111110010110000111101110101110100010111101101011101110010110011011100111101110010110001001101001111110011010000011100001011110010010111011100010111110011110111011100011010101111111100111100101001011010111100101101111011011000101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011础,促进学生自主学习,提升教学质量。  二、借助信息技术,减轻工作负担  教师在自己的教学与管理工作中应用技术,不仅给自己减轻了负担,而且给

学生带来了改变。教育技术的无痕应用,让手机、iPad成为人的“器官”,教育技术应用已与教育教学融为一体,成为教师、学生、家长工作、学习、生活娱乐公司怎么注册见下图

中的一部分。作为新教学媒介,手机、iPad等移动设备丰富了教学方式。此外,不少老师将通过微讲师录制的课件资源、课堂板书等进行移动教学,不仅能11100110101011011011101111100100101110011001111111100101101111101000100011100101101001011011110111100111101011001010110000110001001100111110100110011011100001101110010110001000100001101110100110011011100001101110010110001001101001111110011010000011100001010101111111100111100101001011010111101000101001111000011011100101100010011010011101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011够用作自我检视,还能推送至学生便于学生课后查漏补缺。  三、混合研修助力成长  普通教师最为关心的问题是,优秀教师是如何上课的,在他们的每一,如下图

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个成长阶段又是如何得到关键性的帮助。这些问题通过网络有了很好的解决途径。  网络空间除了提供资源分享、在线学习、话题研讨外,还经常组织“线上1110011110010000100001101110011010011001101110101110010010111000100011101110011010000011100001011110011010000100100111111110100010100111100001101110100110100010100100010010110011100111100100001000011011100110100110011011101011100100101110001000111011100110100000111000010111100110100001001001111111100101100111001010100011100111101110101011111111101000101001111000001011100111100111001000101101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011+线下”的教研互动,深入开展信息化教学研究。名师引领与同伴互助支撑教师从个体优秀走向群体卓越。通过微讲师录制资源并将其上传至资源库,让其他教

师也能看到,实现资源共享,从容提升教师信息化教学水平。总而言之,如果每个人都利用自己的网络空间进行动态知识管理,激发起真正的内驱力,能够利用

信息化做好自己的成长规划,他们就能成为面向未来的教师。  序号100101102103104105106107108109110111112如下图

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